Konakay, G., Akdemir, A. ve Ergen, B. (2021) “Üniversite Öğrencilerinin Akademisyen ve Ebeveyn Etkileşimleri Işığında Liderlik Modeli Belirlenmesinde Karizma ve Entelektualite Etkisinin Araştırılması”, İşletme Araştırmaları Dergisi, 7(1), ss. 205–235. Erişim adresi: https://isarder.org/index.php/isarder/article/view/218 (Erişim: 30 Haziran 2024).