Psikolojik Güçlendirmenin Yenilikçi İş Davranışına Etkisi

Özet

Amaç – Bu çalışmada Türkiye otomotiv sektöründe, psikolojik güçlendirmenin yenilikçi iş davranışına etkisini ortaya koymak amaçlanmaktadır. Yöntem – Türkiye’de faaliyet gösteren otomotiv üreticisi firmalarda ampirik bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırma, firmaların beyaz yakalı çalışanlarına, anket formu aracığıyla, basit tesadüfi örneklem yöntemi ile uygulanmıştır. Psikolojik güçlendirme ile ilgili algıyı ölçmek için Spreitzer (1995) tarafından geliştirilen “Psikolojik Güçlendirme Algısı” ölçeği yenilikçi iş davranışını ölçmek için ise De Jong ve Den Hartog (2010) tarafından geliştirilen “Yenilikçi İş Davranışı Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde AMOS ve SPSS programlarından yararlanılmıştır. Bulgular – Araştırma sonucunda, yeterlilik boyutu hariç, psikolojik güçlendirmenin diğer boyutlarının, yenilikçi iş davranışını önemli ölçüde etkilediği sonucuna ulaşılmıştır. Anlam ile özerklik & etki boyutu yenilikçi iş davranışının her iki boyutuna da etki etmektedir. Ancak anlam boyutu yaratıcılık ile ilgili fikir üretme & araştırma boyutuna, fikri destekleme & uygulama boyutundan daha fazla etki ederken (0,40>0,34) özerklik& etki boyutu, fikri destekleme & uygulama boyutuna fikir üretme & araştırma boyutundan daha büyük oranda (0,52>0,12) etkisi etki etmektedir. Tartışma – Psikolojik güçlendirmenin boyutları yenilikçi iş davranışının fikri destekleme & uygulama boyutuna %52 etki ederken, yaratıcılık gerektiren fikir üretme & araştırma boyutuna %21 düzeyinde etki etmektedir. Çalışanlarda psikolojik güçlendirmenin boyutlarının yenilikçi iş davranışının boyutlarına genel olarak pozitif ve anlamlı etkisinin olduğu bulgulanmıştır. Ancak psikolojik güçlendirmenin yeterlilik boyutunun, yenilikçi iş davranışının hiçbir boyutuna etkisinin olmaması araştırmanın önemli bulgularındandır. Çalışanların yaptıkları işlerle ilgili yeteneklerine güvenmeleri, yenilikçi iş davranışlarını gerçekleştirmeleri için yeterli olmamaktadır. Psikolojik güçlendirmenin gerçekleşmesi için çalışanlar işlerini anlamlı bulup, işin süreçlerine ve sonuçlarına etki edip işle ilgili karar alımlarına katılmaları gerekmektedir.