Kurum Kültürü Algısı Zaman İçinde Değişir mi? Amprik Bir Araştırma

Özet

Bir kurumda üyeler tarafından paylaşılmakta olan temel değerler ve inanç sistemleri; normlar, davranışlar, semboller olarak kendini göstermekte ve o kurumun kültürünü oluşturmaktadır. Kurum kültürü, işletme yönetimi açısından ele alındığında farklı faaliyet alanındaki kurumların, kültüre yönelik çalışmaları olduğu görülmektedir. Kurum kültürü, eğitim bilimi çalışmalarında ve eğitim kurumlarını konu alan farklı alanlardaki çalışmalarda okul kültürü şeklinde ifade edilmektedir. Okullar eğitim kurumları olmaları yönüyle kurum kültürü konusunda çalışmalara konu olmaktadır. Okul kültürüne yönelik çalışmalar okul kültürünün bileşenleri, boyutları, yapısal özellikleri, liderliğin önemi gibi konuları içermektedir. Bu çalışma ise okul kültürü alt kültürü olarak ifade edilen ve bir kültür bileşeni olan Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencilerinin okul kültürüne yönelik algılarının üniversite öğrenciliği boyunca değişim yönünü ortaya koyma amacıyla tasarlanmıştır. Bu nedenle 2009-2010 eğitim öğretim yılında birinci sınıfta olan öğrencilerden, dört yıl boyunca aynı soru formu ile veri toplanmıştır. Öğrencilerin 1., 2., 3. ve 4. sınıftayken kurum kültürü boyutlarına ilişkin algılamalarında anlamlı değişimlerin olacağı öngörülmüştür. Ayrıca fakültelerindeki son yıllarında fakülte kültürü algısındaki değişimin yönü belirlenmiştir.