Lider-Üye Etkileşimi ile Örgütsel Özdeşleşme Algısı Arasındaki İlişkide Algılanan Örgütsel Desteğin Aracılık Rolü

Özet

Amaç - Bu çalışma, öğretmenlerinin fikirlerine saygı duyan ve öğretmenlerin kurumlarıyla bütünleşmelerini sağlayabilen eğitim kurumlarında, okul yöneticileri ile öğretmenler arasındaki ilişkilerin kalitesini önemseyen lider-üye etkileşimi yaklaşımının gücüne dikkat çekmek için planlanmıştır. Bu kapsamda çalışmanın amacı, okul müdürleri tarafından sergilenen “Lider Üye Etkileşimi” yaklaşımı ile öğretmenlerin “Örgütsel Özdeşleşme Algısı” arasındaki ilişkide öğretmenlerin “Algılanan Örgütsel Destek” değişkeninin aracılık etkisinin olup olmadığının araştırılmasıdır. Tasarım/Yöntem/Yaklaşım - Araştırma verisi, Haziran-Temmuz 2023 döneminde e-anket yöntemiyle Ankara’daki özel liselerde çalışan öğretmenlerden toplanmıştır. Araştırma ölçeklerinin güvenilirliklerinin için hesaplanan “Cronbach’ın Alfa” katsayılarının bu örneklem için oldukça yüksek oldukları görülmüştür. Araştırmanın hipotezleri ve aracılık etkisinin testinde yapısal eşitlik modellemesi kullanılmıştır. Bulgular - Yapılan analizler neticesinde, “Lider-Üye Etkileşimi” bağımsız değişkeninin “Örgütsel Özdeşleşme Algısı” bağımlı değişkeni üzerindeki etkisinin istatistiksel anlamlılığının olduğu ve pozitif yönlü etkisinin olduğu görülmüştür. Aynı zamanda, “Lider-Üye Etkileşimi” yaklaşımı kalite düzeyi ile “Örgütsel Özdeşleşme Algısı” arasındaki ilişkilerin istatistiksel anlamlılığının olduğu ve pozitif yönlü etkisi tespit edilmiştir. Ayrıca, bağımsız değişken “Lider-Üye Etkileşimi” ile bağımlı değişken “Örgütsel Özdeşleşme Algısı” değişkenleri arasındaki ilişkilerde “Algılanan Örgütsel Destek” değişkeninin bütünleyici kısmi aracılık rolünün olduğu ispatlanmıştır. Tartışma - Araştırma değişkenleri arasındaki teorik ilişkilerin tam da Sosyal Değişim Kuramın anlattığı anlamda şekillendiği görülmektedir. Ayrıca, örgütler ve liderlerle iletişim ve örgütün maddi-manevi katkıları kapsamında çalışanların değiş tokuş temelli etkileşimin, kurumlarıyla bütünleşmelerini artırdığına dair kanıtlara ulaşılmıştır. Bu nedenle, kurumun katkılarının arttığını hisseden çalışanlar; sadece artan bir çaba ile karşılık vermekle kalmayacaklar, aynı zamanda kurumlarıyla da bütünleşecektir.